2021.07.29

実習病院、施設の方をお招きして夏期臨地実習指導者研修会を実施しました。

横浜国立大学教育学部教授の有元典文先生に「学習の場としての臨地実習とは　～コロナ時代の学びたくなる場作りを考える～」というテーマで、様々な体験を交えながら講義をして頂いた後、午後グルーワークを実施しました。学生が「学びたい」と思える実習のあり方を、ロールプレイを用いて発表しました。病棟スタッフとの関係性が築けるような関わり、出来ていることを褒める関わり、学生が達成感を味わえるような指導のあり方など、様々な発表があり、今後の実習で活かしていきたいと思いました。

ご参加頂いた皆様ありがとうございました。

 

学習者体験、「相手との共同」でペンダンス（無言で文字や図を表現）をしました

グループワークの様子です